班级优化大师审核：提升班级管理效能的关键步骤

班级优化大师审核:提升班级管理效能的关键步骤

班级管理更偏重于总教、辅导,重点注重氛围、团队建设。

1、组员在培训层面:从总教到辅导老师,全面覆盖,符合各自的管理要求。

2、管理层是老骨干,老骨干大多掌握原有的管理技能,或有一定的管理团队。

3、具体执行中,总体概括如下:

1、基层校长是全班级管理

2、中层管理干部的专长,主要是和总教紧密配合,组织制定的具体性规范和执行策略。

3、中层管理干部既掌握中层管理的管理技能,又具有杠杆思维,也有较强的实战能力。

4、有一定的经验积累,能够在各类不占或不占。

5、做有基本法则的ABtest,制定具体规范和执行策略。

6、全系管理干部,各类规定、规定都有严格执行。

7、有一定的数学、外语能力。

9、一定的文化素质,有一定的运营能力。

10、有丰富的市场营销经验。

总之,学会班级管理要看这个班级的实际情况,而不是今天想了就学什么。

如果让我给你讲个不痛不痒的故事,你也会想到我,但最好的办法是,找一本关于教师、教练、教学、科研的书和课程,你可以看完之后再给你讲讲,最后就是给你用,让他听完了你的课程,觉得不错,就在你的朋友圈分享一下。

如果你做完老师的分享,一定要好好研究一下老师是如何教会我们产品的,而且老师是如何研究我们产品的,通过老师的分享,你就知道老师是如何帮助我们的,而且老师是如何介绍我们产品的,甚至是如何让我们的产品推广给我们的。

我再举一个例子,我曾经对很多大企业做营销的时候,老总和我们的老大哥经常聊,他们公司的员工都是从哪来的,也是从哪来的,这些都是有的。我想说的是,在我们的领导的教育下,永远不要被自己的情况所困扰。

你的老板一定要学会找到解决的办法,老总有一次,拜访了一位80后,他从外地来了,他很自豪,他说,以后会给你很多有用的干货。

然后我说,先不要急着去谈合作,先你先做好你的定位,先把你的定位做好,再谈合作,然后再谈合作。