吸引消费者点击 & 体现课程优势
从人群维度来说,对于课程定价来说,要吸引的受众还是有很多因素因素的,首先是课程本身的质量,这是一个课程本身所具备的重要性,再就是课程本身的定位和受众群众,这一点毋庸置疑,只有找到了准确的目标群体,才可更加好地转化为真正的受众。
而在 MINPO 身上,还有一个非常明显的特点,就是课程的课程比较稀缺,可能有的人要么是说质量问题,要么是说老师的权威性问题,这些因素会让消费者产生害怕,从此降低对课程的兴趣,另外一个方面,受众进入课程学习之后,会有其他选择,因此我们更加要找到受众想要的。
对于课程的类型来说,还可在定价上有所侧重,正常来说,会比较细化的对课程进行分类,便于受众选择,这里就涉及到关于课程的价格定位的问题。在课程定价上,我们需要尽可能避免高价商品,而是要选一些高性价比的商品,这样才会更加有吸引力。
想要获取更加多流量,还是要把握好课程的数量,因为现在受众的留意力都被过度集中,如果某个课程的数量非常多,受众就很难对你的课程感兴趣,那么他就会觉得这是一个增长课,他就会更加有兴趣继续听下去,从此避免降低对课程的兴趣。
在前期,要多设置一些课程大纲,这样就可以盘活课程的数据,从此可以规避大多数受众的流失率,后面的课程,就要多做一些课程大纲的设置,这样才可促进受众的转化。
04 打磨
在课程打磨之前,就要对课程进行打磨,我们可以从课程中提炼一些具有价值的部分,再进行整理,从此形成有效果的课程体系。
那么课程的打磨具体可以从哪些方面进行呢?
在课程设计的时候,要对课程进行简单梳理,知道课程的模块是什么,适合哪类人群,然后有针对性的进行课程设计,在课程的选择上,也需要做好一个合理的规划,这样才可保证课程的质量,得到受众的认可。
关于课程的包装,其实大家在做课程的时候,需要留意课程的包装,这样才可以写出的吸引到精准的受众。
因为课程是受众一个隐形需求,在顾客心中,课程的质量就决定了受众会不会继续听下去,因此受众对课程的态度,对课程的满意度会直接影响到课程的口碑,甚至是课程的最终效果。
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